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新学员均可免费试听1个月
















小学英语课
一周2节课。寒假期间一周3节课。每节课60-90分钟。发音训练、纠音
《I Love Reading Phonics》三套书里的故事,将易混淆的英文发音生动地呈现出来,帮助学生辨别。强化正确的发音。但不是教音标,音标还是书面的符号。孩子学了拼音,又学了字母,再学音标,会头昏脑胀。学生需要的是老师的引导,老师要能听出学生哪里发音欠妥,哪里发音要纠正。
基础课程、对话
L.G.Alexander编写的《新概念》只有中国还在出版, 《新概念》编排非常合理, 内容循序渐进, 结构用词和新语法, 都以实践和对话为训练主体. 这套书推崇的是让学生获得真正的英语能力,而不是背语法规则。石桥同时使用《新概念》和《American Family and Friends》两套教材,因为后者的题材更生动,新颖,可以给学生带来新异性,激发兴趣。
视频听说
课堂上全英文对话、互动的同时,利用美国原创的视频学习资料来增加课堂的趣味性,让学生在声情并茂的情景中听英语,讨论情景中的生活话题。视频内容有动画、有电视剧、有情景剧,最终目的都是让孩子在听到英文声音的同时,看到英文声音所描述的动作和情景。
互动游戏
运用“剑桥出版社”的互动英语教材《Cambridge Copy Collection》,鼓励学生在游戏、合作及比赛中运用英语,理解英语,让练习变得活泼、充满兴奋感。最终让英语学习变得具体,跳出课文,获得运用的成就感。
★ 双语厨艺课
实践课: 学做西点、做饭做菜、参与团队游戏,鼓励学生用已会的英语词句与老师沟通,与同学沟通。渐渐过渡到在英文环境中学厨艺。每周90~120分钟。不断地运用各类词汇:颜色、形状、动作、味觉、嗅觉、位置、温度,在实践中练习学生已会的英语词句。实践是最有效,最事半功倍的,同时也让孩子从小接触厨房,练习自理能力。
★ 英语图书馆
石桥英语工作室正在建英语图书馆。任何家庭都可办卡借书。图书馆的书包括昂贵的原版欧美绘本、英语故事书、英语科普书以及"美国国家地理杂志"出版的各类学生图书。在石桥英语报名的学生,不但借书量增加,阅读时出现不懂的问题,可以在微信上随时请教老师,老师用语音直接朗读解答。


中学英语课
一周2节课; 每节课60-90分钟培生英语阅读街
有坚实听说基础的学生,进入初中后,将增加英文阅读量。阅读将是初高中及大学阶段英语提升的主要途径。英文阅读能力对于大学生、研究生也很重要,因为学术交流都是英文文献。我们选择的阅读教材是情节生动的《培生英语阅读街》,这套书的一大优点是所有内容均配有原声CD。声音是阅读的基础,阅读是英文写作的基础。
基础课程、对话
中学阶段的英语课我们用MacMillan的《Go Beyond》英语教材。选择这套教材的主要原因是它丰富多彩的配套录音和配套视频,比国内外国语学校用的《English in Mind》素材更多更好。校外英语班不应上校内教材,不然学生会感到乏味,失去兴趣。学生需要新颖的素材,新异性,激发他们的听说热情。
视频●电视剧●听说讨论
利用美国的视频素材来增加课堂的趣味性,讨论情景中的生活话题。视频内容有动画、电视剧、情景剧,比如《Growing Pains》、《Family Album USA》,最终目的都是让孩子更自然地运用英语。

走遍世界(成年班)
每天至少可以听读30分钟,每周能上课3小时的成年学生。英语强化课程
针对工作上有需要,以及有出国、留学计划的学生。大多数大学生花了十几年强记语法规则和单词意思,但不能使用英语,听说理解和阅读写作都有比较大的障碍,因此考托福雅思有很大的难度。解决的方法不是背更多的单词、语法,而是在引导下不断运用现有的英语知识,将知识训练成语感。不断鼓励学生听句子,说句子,围绕各种话题对话。我们选用的教材是牛津大学出版社的《English Result》,每个单元分成5个部分,前4部分都是听说练习,而第5部分是写作练习。《English Result》配有许多音频、视频素材,供学生回家后练习。学生需要保证每天在家听说至少30分钟,不然效果甚微。
互动对话练习
利用剑桥大学出版社《Cambridge Copy Collection》中针对大学生和成年学生的十几本教程,组织全英文的对话课,互动课,锻炼学生的语言组织速度,反应速度。用新颖的、紧贴生活的话题来增加学习的新异性。
托福雅思备考
托福雅思培训分为“听说读写”四板块,每一个板块需要专职老师单独辅导,设计练习,提供训练资料。泸州有考托福雅思需要的学生,石桥英语可以负责辅导“听说读写”的任何板块,但只能负责一个板块,因为老师精力有限。其余板块的备考,我们将联系成都和南京的在线老师负责辅导。
课程: RestaurantsMenus

课程: Contact
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